しつけと放任

・しつけと放任によって我が強くなる
（これをベースとした過干渉）
・教育によって個が強くなる 我＝自己中

個＝周りから見たときのその人
個が強いと　周りが構ってくれますが

我が強いと余計なことするようです
我が強い＝意味がない　しつけしかできなくなる

例：意味のない禁止

子供が砂糖をとるのを「禁止」する
こういうことをしたときに 後の教育ができないと思います
そういう傾向の強い人が 行き着いた先　
我が捨てられないようです
そういう考え方で育てるならば
我は強いけれど個が弱い子
禁止で人間の体を保っているだけ・・・

そんな人たちには 教えるがない（しつけのみ）

教育はバカでもできる

バカでもできるのが教育ですが
我の強い人は　教育ができないようです
子育てが「しつけと放任」のみになってしまうようです
「教える」「育てる」という概念自体をもたず、
文化として習得していない ようです
しつけの人が教えるのは　
その人にとって価値のない「貧乏くじ」的なこと
価値のないものには触らないし、うまみのあることは死守するようです

教育により「個」という心の支えができ、
教育によって文化を学びます
しつけには根拠がなく、
表に出たとき、違うといわれます
しつけの人は「個」と主張して「我」を張るようです

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